rawa hill village: April 2014

SOALAN BMM 3112

STRUKTUR

1.
a) 3 ciri bahasa Melayu kuno.
i. Banyak kata-kata pinjaman Sanskrit
ii. Susunan ayat bersifat Melayu
iii. Bunyi b ialah w dalam Melayu kuno. Contoh: bulan – wulan
iv. Bunyi e pepet tidak wujud. Contoh: dengan – dngan @ dangan
v. Bentuk imbuhan hampir serupa
vi. Bunyi n berubah menjadi bunyi ny. Contoh: namuk - nyamuk
vii. Bunyi h lenyap dalam bahasa Melayu moden
viii. Terdapat konsonan yang dieja seperti bahasa Sanskrit.
ix. Perubahan fonem tidak konsisten.
x. Terdapat perkataan tidak lagi digunakan.

b) 2 bukti batu bersurat dalam bahasa Melayu kuno.
i. Batu bersurat di Kedukan Bukit, Palembang.
ii. Batu bersurat di Talang Tuwo dekat Palembang.
iii. Batu bersurat di Kota Kapur, Pulau Bangka
iv. Batu bersurat di Karang Brahi, Jambi

2.
a) 3 tujuan penerbitan Dewan Bahasa mengikut Tan Sri Syed Nasir.
i. Memartabatkan BM
ii. Sebagai pusat rujukan
iii. Menerbitkan karya-karya
iv. Menyebarkan ideology melalui penulisan

b) Maksud
i. Bahasa pengantar: bahasa yang digunakan sebagai alat perhubungan dalam pengajaran dan pembelajaran.
ii. Bahasa perpaduan: bahasa yang digunakan sebagai tali pengikat kemuafakatan antara anggota masyarakat sama ada dalam kalangan satu etnik mahupun antara etnik.

3.
a)
Aliran Tatabahasa Tokoh Tatabahasa
Tradisional Za’ba
Marsden
Winstedt
Transformasi Generatif Farid M. Onn
Arbak Othman
Tatabahasa Dewan Nik Safiah Karim
Farid M. Onn
Hashim Haji Musa
Abdul Hamid Mahmood

b) Nama penulis yang terlibat dalam menjayakan Tatabahasa Dewan
i. Nik Safiah Karim
ii. Farid M. Onn
iii. Hashim Haji Musa
iv. Abdul Hamid Mahmood
4.
a) Prinsip penyusunan kamus
Jelaskan prinsip
i. Perancangan: pentadbiran yang berkaitan dengan perbelanjaan, penentuan individu dan penentuan prasarana
ii. Aspek linguistik: aspek linguistik digarap menurut cabang ilmu linguistik yang berkaitan dengan leksikologi termasuklah tatabahasa, lafaz, pengetahuan, dialek, maklumat, ensiklopedia dan sebagainya.
iii. Pemasaran: aspek yang berkaitan dengan penyebaran kamus secara meluas sebagai satu produk.

b) Nyatakan 4 jenis kamus.
i. Kamus ekabahasa
ii. Kamus dwibahasa
iii. Kamus aneka bahasa
iv. Kamus ensiklopedia
v. Kamus etimologi
vi. Kamus diakronik
vii. Kamus sinkronik
viii. Kamus umum
ix. Kamus istilah
x. Kamus sinonim
xi. Kamus thesaurus
xii. Kamus peribahasa

ESEI
1. 5 ciri bahasa Melayu klasik yang terdapat dalam teks (petikan Hikayat Bakhtiar)
i. Ayat panjang berjela-jela
ii. Kata pangkal ayat. Contoh:
iii. Hiperbola. Terlalu baik parasnya…
iv. Beriksah tentang raja
v. Banyak perkataan ‘pun’ dan ‘lah’
vi. Menggunakan perkataan Arab. Contoh:
vii. Menggunakan bahasa istana
viii. Ayat songsang. Contoh:

2. Perkembangan tulisan Jawi. Berikan 4 tahap daripadanya.
Perkembangan tulisan Jawi peringkat 1:
i. Menggunakan tulisan Arab dengan tanda baris.
Contoh: مك = maka
ii. Menghilangkan baris
Contoh: - مك
iii. Menggunakan huruf saksi. ( ا و ي )
Contoh: ini – اين
iv. Huruf saksi pada suku kata pertama dan kedua
Contoh: lagu – لاڬو
Perkembangan tulisan Jawi peringkat 2:
3. Menterjemah BI kepada BM.

Bahagian C

1. Perkembangan sastera Melayu di Malaysia berkembang pesat secara berperingkat dari zaman Melayu klasik hinggalah ke zaman moden.
a) Huraikan 4 kepentingan sulalatussalatin dalam membicarakan perkembangan bahasa Melayu zaman kesultanan Melayu Melaka. (10 markah)
b) Huraikan 5 sumbangan Abdullah Munsyi dalam perkembangan bahasa Melayu. (10 markah)

2. Pengaruh tulisan Jawi sudah mula pada zaman bahasa Melayu praklasik sehinggalah zaman bahasa Melayu klasik. Huraikan 4 bahan bukti yang menunjukkan tulisan Jawi telah wujud pada zaman itu. (20 markah)

Contoh jawapan:
-buku/kitab : sulalatussalatin
[(1 bukti : 4 markah) + (1 contoh : 1 markah) = 5 markah]

3. Masalah terjemahan sering berlaku kerana tidak ada dua bahasa di dunia ini yang sama bentuknya dan mustahil wujudnya persamaan mutlak antara kedua-duanya. Huraikan 4 masalah yang menyulitkan peterjemahan dari bahasa Inggeris ke bahasa Melayu. (20 markah)

Contoh jawapan:
- Kosa kata
- Tatabahasa (struktur ayat)

Bahagian B
1. Bahasa Melayu kuno melalui zaman kegemilangannya semasa berada di bawah kerajaan Sriwijaya kira-kira dari abad ke 7 hingga ke 13.
a) Senaraikan 5 ciri BM kuno.
b) Ahli-ahli bahasa membahagikan perkembangan BM kepada beberapa tahap. Bina tahap-tahap tersebut dan pengaruh yang mempengaruhi tahap-tahap tersebut.
2. Asas 50 telah ditubuhkan pada 1950 oleh beberapa orang penulis dan pengarang dari Tanah Melayu yang terpaksa berhijrah ke Singapura.
a) Senaraikan 5 tokoh Asas 50.
b) Tafsirkan 5 perkara yang termaktub dalam perlembagaan 152 di Malaysia.
3. Banyak nama pengarang dalam sejarah perkembangan tatabahasa Melayu di Malaysia.
a) Senaraikan 5 tokoh Melayu dalam menghasilkan penulisan tatabahasa BM.
b) Susun buku selok-belok BM karya Za’ba yang diberi mengikut tahun terbitannya.
4. Tugas menyusun kamus dengan kerja membaca sejumlah karya dalam bidang dan zaman yang akan diliputi oleh kamus itu sewaktu para penyusun kamus melakukan tugas membaca, mereka akan melakukan beberapa perkara.
a) Senaraikan 5 perkara yang perlu dicatatkan oleh para penyusun kamus.
b) Senaraikan 5 contoh kependekan yang ada dalam Kamus Dewan

Contoh SOALAN BMM 3112
Ismail Hussein (1948) menyatakan terdapat 3 tahap perkembangan bahasa melayu. Jelaskan tahap-tahap tersebut
Nyatakan 4 tokoh yang terkenal pada zaman perkembangan bahasa Melayu Kerajaan Acheh?
Nyatakan prinsip-prinsip utama penyusunan kamus?
Nyatakan 4 peranan DBP?
Lima faktor mengapa BMelayu dipilih sbg bahasa Kebangsaan selepas Tanah Melayu mencapai kemerdekaan pada tahun 1957?
Lima perkara yang perlu ada untuk menjadi seorang penterjemah?
Bagaimanakah bidang pendidikan dapat memartabatkan tulisan jawi?
Dalam proses perkembangan Bahasa Melayu , bahasa ini telah menerima penyerapan dari bhasa arab ke bahasa Inggeris. Terdapat 53 pola. Berikan dua contoh perkataan untuk setiap pola
• a menjadi e
• ee menjadi i
• f tetap f
• Konsonan ganda menjadi tunggal
• x yang tidak terletak di awal kata menjadi ks
Definisikan kedwibahasaan
Nyatakan perbezaan antara kedwibahasaan majmuk dan kedwibahasaan koordinat?
Bincangkan kesan-kesan yang berlaku dari kedwibahasaan?
Huraikan intipati laporan Razak 1956 dalam sistem pelajaran (bahasa melayu) Negara kita?

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Peperiksaan Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian 2011

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (SEKOLAH RENDAH)

Kursus Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP)

Semester 6

SEMANTIK DAN PERISTILAHAN BAHASA MELAYU

NO. KOD :

BMM 3111

TARIKH:

November 2011

ANGKA GILIRAN:

MASA :

2 jam 30 minit

PUSAT :

ARAHAN KEPADA CALON

1. Kertas ini mengandungi tiga bahagian:

Bahagian A : 20 soalan objektif

Bahagian B : 4 soalan struktur

Bahagian C : 2 soalan esei

2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B dan dua soalan dalam Bahagian C

3. Jawab soalan:

Bahagian A pada kertas saranan jawapan yang disediakan.

Bahagian B pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

Bahagian C pada kertas jawapan yang disediakan.

4. Semua kertas jawapan hendaklah diikat bersama-sama buku soalan dan diserahkan kepada pengawas apabila peperiksaan tamat.

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

BAHAGIAN	NO. SOALAN/ MARKAH								JUMLAH
A ( 20 markah )	1 - 20
B ( 40 markah )	1a	1b	2a	2b	3a	3b	4a	4b

C ( 40 markah )	1		2		3a		3b

	JUMLAH KESELURUHAN

BAHAGIAN A

( 20 markah )

Jawab semua soalan.

1. Semantik ialah cabang ilmu lingustik yang berkait dalam

A menganalisis sesuatu ujaran

B mengkaji makna sesuatu bahasa

C menghuraikan konsep sesuatu perkara

D merumuskan makna dalam sesutu komunikasi

2. Pilih ayat yang tepat bagi menerangkan aspek makna di bawah;

	Jenis makna	Contoh
A	Makna denotasi	Rumah itu luas sekali.
B	Makna konotatif	Ada seribu orang menghadiri majlis itu.
C	Kekaburan makna	Hujan turun di seluruh dunia.
D	Kelewahan makna	Para pelajar berkumpul di dewan untuk mendengar taklimat oleh pengetua.

3. Maksud sesuatu ujaran itu bergantung kepada aspek-aspek berikut;

I. Ciri-ciri paralinguistik

II. Intonasi pengucapan

III. Makna denotasi

IV. Tanggapan pendengar

A I dan II

B II dan III

C II dan IV

D III dan IV

Kata	Makna
· bela · perang · semak	- pelihara - pertahan - bergaduh - nama warna - belukar - meneliti

Perkataan dan makna di atas dikategorikan sebagai

A sinonim

B hiponim

C polisem

D homograf

5. Makna ayat terbahagi kepada makna tersurat, makna tersirat dan makna terselindung.

Antara berikut, manakah ayat yang menunjukkan makna terselindung?

A Ahmad ke sekolah.

B Kumar seorang buaya darat.

C Ibu membeli tiga ekor ketam.

D William tidak melepaskan dendam yang terbuku di hatinya.

6. Pilih ayat yang telah mengalami peluasan makna dengan menggunakan

perkataan “merawat”.

A Jururawat di hospital itu merawat dengan penuh kesabaran.

B Dalam perubatan tradisional, daun senduduk dapat digunakan untuk

merawat luka.

C Syarikat Air Berhad bertanggungjawab untuk merawat air kumbahan di

negara ini.

D Pelbagai teknik diperkenalkan kepada penoreh getah untuk merawat

tumbuhan kulat pada torehan pokok.

7. Antara wacana berikut, yang manakah menunjukkan hubungan semantik atau

hubungan makna dari segi sebab dan hasil?

A Hujan lebat turun setiap hari. Jalan raya di kampong itu ditakungi air.

B Atan menjuarai latihan intensif selama dua bulan. Dia menjuarai kejohanan

itu.

C Lori itu kehabisan minyak. Pemandunya terpaksa meninggalkannya di tepi

jalan.

D Mereka berdoa untuk kejayaan saya. Saya mengucapkan terima kasih

kepada mereka.

8. Antara yang berikut, perkataan manakah yang mengalami penyempitan makna

I. pena

II. kitab

III. pondok

IV. saudara

A I dan II

B II dan III

C I dan IV

D III dan IV

9. Padanan yang betul dari segi jenis peribahasa dengan contoh ialah

	PERIBAHASA	CONTOH
A	Perbilangan	Hati hendak, semua jadi
B	Bidalan	Sambil menyelam minum air
C	Perumpamaan	Mengaji daripada alif, membilang daripada Esa
D	Pepatah	Malu berkayuh perahu hanyut, malu bertanya sesat jalan

10. Antara berikut, kata majmuk yang manakah terdiri daripada istilah khusus?

I. Deria rasa

II. Medan makna

III. Rukun tetangga

IV. Tindakan perusahaan

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV .

D II, III dan IV

11. Peminjaman perkataan asing dalam bahasa Melayu secara tidak langsung

disebabkan oleh;

I hubungan dengan negara luar

II perancangan dan pembentukan istilah

III pertembungan budaya Melayu dengan budaya pendatang

IV hubungan kekeluargaan dengan bahasa serumpun

A I dan II

B I dan III

C II dan IV

D III dan IV

12. Penyerapan variasi-variasi dialek daerah dan dialek sosial dalam bahasa baku

dilakukan melalui proses

A pembinaan

B pemantapan

C pengekodan

D transformasi

13. Perbendaharaan Kata Bahasa Asing banyak dipinjam dan diambil dari istilah-istilah

dalam bahasa Inggeris. Ejaan bagi istilah ini mengutamakan sifat bahasa asal dan

penyebutannya disesuaikan dengan sistem bunyi bahasa Malaysia.

Perkataan manakah di bawah yang dipinjam menerusi peminjaman terjemahan?

I. Cecair

II. Magnet

III. Biologi

IV. Hakisan

A I dan II

B II dan III

C I dan IV

D III dan IV

14. Berikut ialah syarat bagi sumber pembentukan istilah perbendaharaan kata umum

bahasa Melayu kecuali

A Kata-kata yang mempunyai konotasi yang buruk dijauhi.

B Sekiranya terdapat perkataan yang mempunyai rujukan yang sama,

maka kata yang dipilih adalah kata yang paling singkat.

C Sekiranya terdapat dua kata atau lebih yang maksudnya ada keserupaan,

maka kata yang dipilih adalah kata yang maknanya paling tepat.

D Kata-kata yang umum diberi makna yang khusus sesuai dengan kehendak

peristilahan contohnya gerak balas, pembuluh dan garis pusat.

15. Istilah rintangan dalam Bahasa Melayu dipadankan dengan resistance dalam

Bahasa Inggeris. Pembentukan istilah ini melalui proses

A pinjam terjemah langsung

B pinjam dengan perubahan ejaan

C pinjam dengan penyesuaian sebutan

D pinjam terjemah dengan kata ganda separa

16. Pilih penyataan yang benar berkaitan dengan penyerapan unsur asing dalam

bahasa Melayu

I. Peminjaman terus bermaksud unsur asing diserap tanpa perubahan.

II. Penyerapan unsur asing dilakukan dengan penyesuaian ejaan dan

sebutan.

III. Ketulenan bahasa Melayu dapat dipertahankan dengan peminjaman

penterjemahan.

IV. Martabat bahasa Melayu terjejas sebagai akibat kehadiran unsur

asing dalam Bahasa Melayu.

A I dan II sahaja.

B I dan III sahaja.

C II dan IV sahaja.

D III dan IV sahaja.

17. Proses analogi melibatkan kata yang dibentuk dengan cara mengkiaskannya

dengan sesuatu bentuk kata yang sedia wujud dalam bahasa itu sejak dahulu lagi.

Perkataan di bawah adalah contoh perkataan yang mengalami proses analogi,

kecuali

A. tatanegara

B. setiausaha

C. prasejarah

D. jurutrengkas

18. Padanan di bawah menunjukkan penyataan proses pembentukan kata baharu dan

istilah baharu yang berlaku dalam bahasa-bahasa di dunia.

Padanan manakah tidak benar?

	Proses pembentukan kata	Contoh perkataan
A	Proses pengimbuhan	surih
B	Proses Penyingkatan	pasaraya
C	Peleburan fonem dan suku kata	bendalir
D	Proses pinjam terjemah	bulan madu

19. Pelbagai kaedah digunakan untuk membentuk ejaan dalam peristilahan bahasa

Melayu termasuklah Kaedah Ejaan Etimologi.

Kenyataan yang menghuraikan Kaedah Ejaan Etimologi ialah

A Penulisan istilah merangkumi unit bunyi yang berfungsi dilambangkan

dengan huruf.

B Istilah yang sebutannya sama tetapi mengandungi pengertian yang

berlainan, dieja dengan cara berbeza berdasarkan asal usul kata

tersebut.

C Istilah asing yang dimasukkan ke dalam bahasa Melayu tanpa

diterjemahkan, pada umumnya ditranskripsikan dahulu kepada transkripsi

fonetik.

D Istilah bahasa asing yang telah diserapkan ke dalam bahasa Melayu

penulisannya mengikut kaedah tertentu, sesetengah perkataan ditulis dengan

mengekalkan huruf dari bahasa sumbernya.

20. Beberapa huruf konsonan telah mengalami perubahan apabila sistem ejaan

baharu ditetapkan melalui usaha penyelarasan sistem ejaan oleh MBBIM

Huruf-huruf tersebut ialah;

I. gh

II. kh

III. sh

IV. dz

A I dan II

B II dan III

C I dan IV

D III dan IV

BAHAGIAN B

(40 markah)

Jawab semua soalan.

Semantik ialah satu disiplin ilmu yang penting dalam kajian bahasa dan mempunyai pertalian erat dengan disiplin ilmu yang lain seperti sejarah dan linguistik. Bidang semantik mengkaji makna bukan sahaja pada peringkat kata, frasa, ayat malahan hubungan dengan idea, konsep dan perasaan.

( a). Jelaskan pertalian antara semantik dengan linguistik.

_____________________________________________________

(5 markah)

(b). Jelaskan hubungan antara semantik dengan sejarah.

_____________________________________________________

(5 markah)

2. Perkaitan makna dengan kata dapat dikaji dari segi leksikal dan konteks kata itu digunakan oleh penutur. Perkataan tersebut mempunyai hubungan dari segi makna yang tergolong sebagai sinonim, antonim, polisem, hiponim, homonim (homograf dan homofon)

Jelaskan konsep dan perkaitan makna secara leksikal bagi perkataan di bawah

dengan contoh yang sesuai.

(a) sinonim dengan antonim

_____________________________________________________

(5 markah)

(b) hiponim dengan homonim

_____________________________________________________

(5 markah)

3. (a). Proses pembentukan kata dan istilah baharu juga menggunakan prinsip

analogi.

Nyatakan dua pertalian makna yang mempunyai hubungan dari segi

“analogi” dengan contoh perkataan yang sesuai.

(i) _______________________________________________________

_______________________________________________________

(ii)

. _______________________________________________________

_______________________________________________________

( 4 markah)

(b) Nyatakan dua cara istilah singkatan dibentuk. Beri contoh yang sesuai

;

(i) _______________________________________________________

_______________________________________________________

(ii)

. _______________________________________________________

_______________________________________________________

(iii)

_______________________________________________________

(6 markah)

4. Penggubalan istilah dalam pelbagai bidang ilmu menjadi penanda kepada

berlakunya proses intelektualisasi dalam bahasa Melayu.

(a). Tuliskan dua cara atau proses bagi pembentukan kata baharu dan istilah

baharu beserta contoh ;

i. proses:

_______________________________________________________

contoh: _______________________________________________________

ii. proses: _______________________________________________________

contoh:

_______________________________________________________

( 4 markah)

(b). Bahasa Melayu turut menerima imbuhan pinjaman dan penyerapan daripada

bahasa asing.

Lengkapkan jadual di bawah bagi membuktikan pernyataan tersebut.

Bahasa sumber/Asal	Contoh imbuhan pinjaman	Contoh perkataan
i.	Awalan panca- Awalan pra- Akhiran –wan Awalan bi-
ii	Akhiran –iah Akhiran- wi
iii	Awalan poli- Awalan sub- Awalan auto- Akhiran -isme

( 6 markah)

BAHAGIAN C

( 40 markah )

Jawab dua (2) daripada tiga soalan yang diberi.

1. “Sesuatu kata akan berubah mengikut perubahan masa, teknologi, dan

hubungan sosial dalam masyarakat. Perubahan makna berlaku dari segi peluasan

makna, penyempitan makna, dan anjakan makna.

Huraikan faktor-faktor yang menentukan makna dalam semantik dengan memberi

contoh yang sesuai.

( 20 markah)

2. Peribahasa ialah susunan kata yang dipilih khas, kemas, ringkas, mempunyai

makna tertentu, mengandungi teladan dan pengajaran. Masyarakat Melayu lama

dapat menggambarkan perasaan, tindak tanduk, kegemaran, kebencian dan cara

berfikir melalui peribahasa.

Pilih lima jenis peribahasa yang sesuai dan analisis dari aspek semantik akan

tujuan, fungsi, dan makna peribahasa secara tersurat dan tersirat.

(20 markah)

3 . Bahasa Melayu merupakan salah satu bahasa di dunia yang bersifat aglutinatif.

Terdapat beberapa proses pembentukan kata dan istilah yang digunakan bagi

membentuk kata-kata baharu atau istilah baharu.

(a). Jelaskan lima proses pembentukan kata baharu dan istilah

baharu dengan memberi contoh yang sesuai.

(10 markah)

(b). Huraikan lima kaedah ejaan dalam Peristilahan bahasa Melayu.

(10 markah)

rawa hill village

HTML JavaScript

tajuk page

Ahad, 27 April 2014

contoh soalan BMM 3112

Sabtu, 26 April 2014

contoh soalan BMM3111

BAHASA DAN MASYARAKAT (KAJIAAN SOSIOLINGUISTIK)

klik