Jadual Penentu Ujian

Taksonomi Bloom

Jadual Penentu Ujian

Pengertian

Ia menghuraikan aspek-aspek pencapaian yang hendak diukur serta memberi panduan untuk mendapatkan satu sampel item-item soalan.

Fungsi JPU

Sebagai panduan kepada penggubal soalan.

Menentukan bidang atau topik-topik dan objektif-objektif pengajaran yang perlu diuji.

Menentukan bidang/topik-topik dan pemberatan yang akan diberi.

Menentukan aras soalan dan bilangannya.

Menyelaras aras kesukaran dan menstabilkan taraf dan mutu ujian.

Membolehkan perbandingan dibuat di antara satu ujian dengan ujian yang lain.

Membolehkan ujian dibina oleh penggubal-penggubal lain.

Penentuan Aras

Penentuan aras mengikut Taksonomi Bloom

-Pengetahuan

-Kefahaman

-Aplikasi

-Analisis

-Sintesis

-Penilaian

Aras:  Pengetahuan

-Ciri Soalan:  Memerlukan calon mengingat semula.  Jawapan         calon                                                  menggunakan bahasa asal.

Contoh Kata Kerja:

            Labelkan, Senaraikan, Nyatakan, Manakah, Apakah, Berikan, dll.

Contoh Soalan Aras Pengetahuan

Aras Pengetahuan

         1. Apakah maksud perkataan culas ?

            A. Rajin

            B. Lalai

            C. Malas

            D. Cergas

Aras:  Kefahaman

Ciri Soalan:   Memerlukan calon memahami fakta dan menghuraikannya, memberi contoh atau illutrasi dalam             bahasanya sendiri.

Contoh Kata Kerja:

            Terangkan, Jelaskan, Huraikan, Tukarkan, Mengapakah, dll.

Contoh Soalan Aras Kefahaman

Pilih peribahasa yang paling sesuai bagi penyataan di bawah.

         Kuala Lumpur menjadi tumpuan orang ramai untuk mencari pekerjaan.

•    Ada ubi ada batas

•    Ada gula ada semut

•    Ada udang di sebalik batu

•    Banyak udang banyak ragam

Aras:  Aplikasi

Ciri Soalan:   Memerlukan calon   menyelesaikan masalah ‘non-routine’ atau masalah baru.    Ciri soalan adalah ‘problem-solving’.  Masalah diselesaikan        dengan cara tersendiri  menggunakan gabungan teori, pengalaman dan pelbagai kaedah penyelesaian masalah yang mempunyai unsur             persamaan.

.

Aras Aplikasi

Pilih ayat yang menggunakan perkataan bergaris

                 dengan betul.

•                            “Radio ini ada kelasnya yang tersendiri,” kata Adib.

•                            “Jangan makan di dalam kelas!” kata pengawas itu.

•                            Mereka masyarakat kelas menengah.

•                            Kulitnya kelas kerana terkena api.

•                            I, ii dan iv sahaja

•                            Ii, iii dan iv sahaja

•                            I,ii dan iii sahaja

•                            I ,ii ,iii dan iv sahaja

Aras:  Analisis

Ciri Soalan:   Memerlukan calon   menganalisis, memecah/mencerakinkan fakta             untuk mengkaji unsur-unsurnya secara mendalam  termasuk membanding, membeza,mengupas dan   membukti.

Contoh Kata Kerja:

            Bandingkan, Bezakan, Buktikan, Beri sebab, Buat analisis, Cerakinkan, Tafsirkan, dll.

Contoh Soalan Aras Analisis

Baca sajak di bawah, kemudian jawab soalan di bawah.

         Tiba-tiba aku tersedar

         Lamunan yang merugikan terlepas kini

         Sejarah hempedu pahit ku lupakan

         Kini, ku semaikan benih-benih harapan

         Bersama jutaan impian

         Aku kan tempuh segala cabaran

Ku semai benih-benih harapan bermaksud

•           Pemuisi menanamkan cita-cita untuk berjaya

•           Pemuisi belajar dengan bersungguh-sungguh

•           Pemuisi menanam benih-benih baru di ladangnya

•           Pemuisi mengharapkan dirinya tidak dilupakan

Aras:  Sintesis

Ciri Soalan:   Memerlukan calon   merancang, mereka/mencipta dan menghasilkan sesuatu hasil yang kreatif hasil dari penggabungan pelbagai unsur.  Ini termasuk penghasilan          sesuatu rancangan, rumusan, kaedah/prosedur, atau             cadangan.

Contoh Kata Kerja:

            Rancangkan, Rumuskan, Sediakan, Cadangkan, Karangkan, Gubahkan, dll.

Aras Sintesis

Arahan:

         Susun semula baris-baris pantun di bawah supaya menjadi pantun yang lengkap.

         Budi yang baik dikenang juga,

         Pulau Pandan jauh ke tengah,

         Hancur badan dikandung tanah,

         Gunung Daik bercabang tiga

        

Aras:  Penilaian

Ciri Soalan:   Memerlukan calon   menilai, membuat  pertimbangan atau justifikasi untuk mencapai atau mendapatkan sesuatu kesimpulan.  Calon perlu melihat fakta dari aspek ‘pro dan cons’ semasa membuat penilaian.

Contoh Kata Kerja:

            Bincangkan, Nilaikan, Beri pendapat, Beri justifikasi, Pertimbangkan, dll.

Contoh Soalan Aras Penilaian

Pencerobohan tentera Amerika  dan Britain  terhadap Iraq merupakan satu tindakan yang zalim dan tidak berperikemanusiaan.  Rakyat Iraq sanggup mempertahankan segenap inci tanah tumpah darah mereka.  Mereka sanggup berputih tulang daripada berputih mata.

         Soalan.

         Apakah yang anda faham mengenai ungkapan “Biar berputih tulang jangan berputih mata”.